Le moment tant attendu : Corriger ce qui dérange

Nous y voilà. La tempête est passée, les larmes ont séché et le calme est revenu. C'est le moment que vous attendez probablement avec impatience : adresser le comportement inacceptable. Parce qu'on croit en l'approche relationnelle à 100 %, mais on vit dans la vraie vie : lancer des objets ou crier après ses parents, ça ne se peut pas, et ça doit être corrigé.

Mais pour que votre message passe enfin et que votre enfant écoute pour de vrai, il y a un piège à éviter. Face à un comportement qui dérange, notre premier réflexe est souvent de vouloir corriger sur-le-champ :

• Lancer une consigne ou un reproche de loin

• Donner un ordre rapidement pour passer à autre chose

• Insister lourdement pour avoir le dernier mot

Le secret des Pas Parfaits : Si le lien n'est pas réactivé après la crise, le cerveau de l'enfant reste en mode défensif. Il n'est pas disponible. Il ne s'oppose pas pour vous provoquer : il résiste simplement parce qu'il ne se sent pas encore reconnecté à vous.

Avant de vouloir diriger, il faut rejoindre.

Pourquoi ? Parce que si vous sautez cette étape, votre message va frapper un mur. L'enfant va se braquer à nouveau, la frustration va remonter et vous retournerez tout droit à la case départ. Reconnecter d'abord, c'est la seule façon de s'assurer d'être enfin entendu. 

« En résumé, comprendre son enfant, c’est l’équilibre entre l’autorité rigide d’autrefois et la tendance à tout laisser passer. » 

Quand on prend le temps de comprendre ce que vit notre enfant, on a le meilleur des deux mondes : on n'impose pas, mais on s'impose naturellement par notre présence.

On ne laisse pas tout passer, mais on respecte notre enfant dans ce qu'il vit. On remet chaque chose à sa place. En tant que parent, nous avons un rôle de « capitaine » à jouer. Notre job, c'est de guider notre enfant pour qu'il développe son autonomie physique (marcher, parler, lire, écrire), mais aussi son autonomie mentale et émotionnelle.

On veut qu'il devienne capable de prendre des responsabilités, de faire preuve de discernement, et de reconnaître ce qu'il vit à l'intérieur de lui pour grandir. Et pour lui apprendre tout ça, il doit d'abord se sentir en sécurité avec son capitaine, avoir un lien d'attachement solide.